Udział w Wielkim Finale I Powiatowej Olimpiady Języka Angielskiego dla Przedszkolaków

23 kwietnia w auli ZSL w Leżajsku piątka dzieci z grupy Muchomorek zaprezentowała się w
Wielkim Finale Przedszkolady 2026.
Nasi młodzi finaliści mieli okazję wykazać się aż w pięciu konkurencjach!
1. Show Time
Każda drużyna prezentowała na scenie, występ artystyczny przygotowany wcześniej i przesłany w formie nagrania wideo do etapu eliminacyjnego.
2. Telephone
Zasady- drużyna ustawia się w rzędzie na wyznaczonym przez prowadzącą torze, kapitan stoi jako ostatnia osoba w kolejce. Pierwsze dziecko podchodzi do jurora, stojącego po drugiej stronie toru, który przekazuje krótkie zdanie w języku angielskim. Następnie dziecko wraca do drużyny i przekazuje hasło szeptem, na ucho kolejnym osobom, aż hasło dotrze do kapitana. Kapitan jako ostatnia osoba w kolejce, biegnie do jurora i powtarza zdanie na głos. Każda drużyna powtarza tę konkurencję 2 razy. Punkty przyznawane są w zależności od tego, jak poprawnie zostało przekazane hasło. Drużyna może zdobyć maksymalnie 2 punkty za jedno poprawnie przekazane zdanie. W sumie max. 4 pkt za to zadanie.
3. Little English Quiz Show
Zasady- każda drużyna odpowiada na swój zestaw 5 pytań w języku angielskim. Pytania wyświetlane są na dużym ekranie, widocznym dla drużyny w formie interaktywnego quizu z 3 możliwymi odpowiedziami, oznaczonymi kolorami: żółtym, zielonym i niebieskim. Prowadząca odczytuje kolejno pytania. Drużyna może krótko naradzić się przed udzieleniem odpowiedzi, następnie wyznaczony uczestnik z drużyny wskazuje odpowiedź poprzez podniesienie tabliczki w odpowiednim kolorze. Przy kolejnych pytaniach odpowiadają różni członkowie drużyny. Punkty przyznawane będą za poprawność oraz za łączny czas udzielania odpowiedzi.
4. Catch the Word
Jest to drużynowa konkurencja językowo-ruchowa, w której 5 drużyn rywalizuje jednocześnie na wyznaczonych torach. Każda drużyna otrzymuje zestaw 10 kart obrazkowych przedstawiających różne słowa w języku angielskim. Karty rozłożone są wzdłuż wyznaczonego dla drużyny toru. Prowadząca kolejno odczytuje słowa znajdujące się na kartach. Po usłyszeniu hasła pierwsze dziecko biegnie do kart i uderza packą w obrazek odpowiadający usłyszanemu słowu. Po drugiej stronie toru stoi jeden z jurorów, oceniając poprawność. Za poprawne wskazanie drużyna otrzymuje 1 punkt. Następnie dziecko wraca i przekazuje packę kolejnej osobie, która czekana odczytanie kolejnego słowa. W tej konkurencji drużyna może zdobyć dodatkowy punkt, każdorazowo, za wykonanie zadania jako pierwsza z 5ciu startujących jednocześnie.
5. Pick and Speak
Jest to konkurencja językowo-ruchowa w formie sztafety. Bierze w niej udział 5 drużyn jednocześnie. Dzieci stoją w rzędzie na wyznaczonym dla drużyny torze. Na każdym torze leży, w linii, zestaw 10 kart obrazkowych. Na sygnał prowadzącej pierwszy uczestnik bierze, wybraną przez siebie, kartę obrazkową. Dziecko biegnie do jurora, przypisanego do jego drużyny, na drugim końcu toru, nazywa przedmiot znajdujący się na karcie, a następnie podbiega do 2 koszyków oznaczonych kategoriami i wkłada kartę do odpowiedniego koszyka. Następnie wraca do drużyny, a zadanie wykonuje kolejna osoba (dopiero jak ta poprzednia wróci do drużyny). Punkty przyznawane są za poprawne nazwanie obrazka i poprawne przyporządkowanie do kategorii. Dodatkowe punkty otrzymują drużyny, które najszybciej poprawnie ukończą zadanie, kolejno 5 pkt – 1 miejsce, 4 pkt – 2 miejsce … 1 pkt – 5 miejsce. I choć ostatecznie nie udało nam się wskoczyć na podium, to cieszymy się, że znaleźliśmy się wśród dziesięciu najlepszych drużyn z terenu powiatu leżajskiego! Jak napisał organizator w podsumowaniu: “Bardzo chcemy podkreślić, że wszystkie drużyny poradziły sobie z konkurencjami naprawdę świetnie, a poziom finału był bardzo wyrównany. Różnice punktowe pomiędzy miejscami, wyróżnieniami i pozostałymi drużynami były naprawdę niewielkie – miejscami wręcz jednopunktowe! To tylko pokazuje, jak dużo dzieci włożyły w swoje występy i jak duży potencjał, odwagę i językowe predyspozycje pokazały podczas tego wydarzenia.” Ze swojej strony serdecznie gratuluję dzieciom – byliście wspaniali- oraz ich rodzicom! Tym ostatnim dziękuję też za wsparcie oraz sprawne zorganizowanie wyjazdu i powrotu!

Magdalena Podobińska