Innowacja realizowana była w klasie 4b na lekcjach matematyki w oparciu o projekt „oGRAJmatmę”- Laboratoria Przyszłości z Minecraft Education. Projekt wyrósł z przekonania, popartego doświadczeniem z pracy z nauczycielami i uczniami, że ME to wartościowa pomoc dydaktyczna, która pozwala poprzez zabawę w atrakcyjnym dla uczniów środowisku uczyć się matematyki. Celem projektu była aktywizacja uczniów, pomoc w przełamywaniu wewnętrznych oporów w uczeniu się, jak również odkrywania zdolności i rozwijanie zainteresowań. Program innowacji pedagogicznej zakłada naukę treści matematycznych w sposób przyjazny i ciekawy, pokazujący wykorzystanie tych treści w życiu codziennym. W ramach tej innowacji w zostały przeprowadzone następujące wyzwania z projektu oGRAJmatmę:…
Tag: maincraft
„Odkrywamy matematyczną moc Minecrafta”
Matematyka nie zawsze musi być nudna! Wraz z biegiem czasu i rozwojem edukacji nauczyciele odkrywają nowe sposoby na urozmaicenie nauki. Dzięki projektowi Ograj matmę, organizowanym w ramach Laboratorium Przyszłości, kolejni uczniowie naszej szkoły zapoznają się z inną formą nauki matematyki. W ramach drugiej edycji projektu uczniowie klasy 4b zaczęli realizację innowacji „Odkrywamy matematyczną moc Minecrafta”. Celem projektu Ograj matmę oraz innowacji jest ukazanie uczniom, w jaki sposób mogą wykorzystać popularną grę do nauki matematyki. Innowacja ma na celu kształtowanie wśród uczniów umiejętności zastosowania Minecraft Education (ME) w ramach II edycji projektu „oGRAJmatmę – Laboratoria Przyszłości z Minecraft” do rozwiązywania łamigłówek…